高校太极拳教学现状与对策探讨

来源 :运动 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ynl007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨高校太极拳教学现状及对策,为推动高校太极拳法提供参考。方法:选取4所高校中的800名师生为调查对象,其中教师为15名、学生为785名,采用问卷调查方式,从教学场地、资金投入、师资和学生等方面,分析了高校太极拳的教学现状。结果:在高校太极拳教学中,教学场地和资金投入非常有限;师资力量较为薄弱,教学内容和教学方法相对单一;学生对学习太极拳兴趣不高,乐于参与太极拳学习人数有限。结论:虽然高校太极拳教学现状不容乐观,但是高校采取了有效措施推动了太极拳教学的发展,在培养学生终身体育观念中发挥了重要的作用。
其他文献
【目的】明确近年在福建砂梨产区新发生的梨急性花枯病的病原菌种类。【方法】从产区采集显现急性花枯症状的‘翠冠’梨病样品进行组织分离,并利用形态学和分子生物学相结合
在教学心理学中探讨情绪在教学中的作用并且利用它以促进教学的效果,成为教育研究领域中的一个重要课题。情绪在教育教学中的作用开始得到教育界人士的关注主要有三个原因:一情
2012年7月22日,教育部出台了《规范农村义务教育学校布局调整的意见(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)。《征求意见稿》提出,我国以“撤点并校”为表征的农村学校布局调整在取得一定成效的同时,还存在着这样或那样的一些问题,有些问题比如校车安全问题等业已引起全社会的关注。这说明推行十多年的农村中小学的布局调整在一定程度上并没有达到预期的效果,从整体上看,它还面临着质量、效率、均衡和认同等方面的