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本文通过对乐山职业技术学院校园文化活动的现有问题进行梳理,构建了面向专业的校园文化活动成效评价体系,达到了校企文化融通的效果。
构建面向专业的校园文化活动成效评价体系——以乐山职业技术学院药学专业为例
【摘 要】
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本文通过对乐山职业技术学院校园文化活动的现有问题进行梳理,构建了面向专业的校园文化活动成效评价体系,达到了校企文化融通的效果。
【机 构】
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乐山职业技术学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
：
2015年6期
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