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通过分析工科院校应用型本科会计专业人才的培养模式单一,课程体系设置特色不突出,学生实践能力较弱,"双师型"教师不多的现状,对构建工科院校应用型本科会计专业人才培养模式,提出相应的建议。
论工科院校应用型本科会计专业人才的培养模式
【摘 要】
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通过分析工科院校应用型本科会计专业人才的培养模式单一,课程体系设置特色不突出,学生实践能力较弱,"双师型"教师不多的现状,对构建工科院校应用型本科会计专业人才培养模式
【机 构】
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重庆交通大学财经学院
【出 处】
：
黑龙江高教研究
【发表日期】
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2011年02期
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