终身教育视角下高职学生技术技能提升问题研究——以江苏省专接本为例

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提高学历学位,提升技术技能,增强就创业能力,事关广大高职学生的切身利益。高职学生是我国经济结构实现顺利转型和国民经济可持续发展的重要人力资源。本文从终身教育的内涵入手,研究终身教育框架下专接本对提升高职学生技术技能的价值,分析存在的问题并提出相应的改进措施,以期实现高职学生的可持续发展。
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摘要:本文通过对高职院校思想政治教育现状进行分析,阐述了思想政治教育生活化的路径和策略。  关键词:高职院校;思想政治教育;生活化  一、高职学生思想政治现状分析  1.理想化色彩浓厚。思想政治教育与其他学科教育相比抽象性较强,教学成果很难通过分数测试的方式得到体现。但是思想政治教育对学生价值观念、行为取向的引导作用又直接关系到其未来的发展方向,是学生正确人生观、价值观和道德观形成的关键途径,是学
摘 要:中技班级学生基础比较薄弱,自我约束能力不强,有一部分学生是在单身家庭环境下长大的,还有很多是“留守学生”。如何管理这样的班级历来是班主任工作的难点。本文在结合多年班主任工作经验的基础上,提出了中技班级管理的几点措施,包括规范管理班级、提升学生素质等,为班主任管理工作提供参考。  关键词:中技;班主任管理;经验  一、引言  技工院校学生来源复杂,一般都是一些基础比较薄弱的学生,并且很多学生
摘 要:近年来,随着我国旅游业急速发展,高职院校酒店管理专业也受到社会各界重视,酒店专业已经成为我国高校中的主要专业。对高职院校酒店专业教育进行研究,能够帮助其提高人才培养能力。本文主要探讨高职院校酒店专业教育的困境与创新策略,以期为酒店行业输送更多高素质人才。   关键词:高职院校;酒店管理专业;高职教育  根据国家旅游局信息统计中心统计,2014年我国酒店的数量比2013年增加11.56%,
摘 要:改革开放至今,高等教育普及程度也有较大的提高。可是随着大学生知识水平的提高,其道德素质和文明修养方面的缺失也越发凸显。大学阶段是大学生世界观、人生观和价值观由不成熟趋于成熟、由自然人向社会人转变的关键阶段,在这一阶段,如何对大学生进行正确的引导是高校的重要任务之一。在当下社会转型时期,如何对学生进行有效的养成教育,也是民办高校的重要任务。   关键词:民办高校;养成教育;创新   一、养成
摘 要:在社会不断变化与发展的过程中,人们的心理压力随之增加。高校大学生作为社会中的特殊群体,心理健康始终是社会重点关注的问题。为保证大学生的心理健康,高校应当根据大学生的具体情况,采用新的教育模式和方法,为大学生营造健康、和谐的成长环境,确保大学生全面、健康的发展。文中从加强大学生心理健康教育的重要性入手,深入分析影响大学生心理健康的主要因素,提出一系列培养大学生心理健康教育的途径。  关键词: