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期刊论文
落实指导思想优化物理教学
落实指导思想优化物理教学
来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:saif108
【摘 要】
:
“削枝强干,核心定位,先学后导,当堂训练”是我校“互动探究课堂”的指导思想。针对落实指导思想,有效优化课堂教学,文章通过大量的课例一一进行剖析,阐述指导思想在实际教学中的应
【作 者】
:
赵伟桃
【机 构】
:
广东省广州市荔景中学
【出 处】
:
教学管理与教育研究
【发表日期】
:
2017年17期
【关键词】
:
课堂教学
课例
优化
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“削枝强干,核心定位,先学后导,当堂训练”是我校“互动探究课堂”的指导思想。针对落实指导思想,有效优化课堂教学,文章通过大量的课例一一进行剖析,阐述指导思想在实际教学中的应用。
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