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随着素质教育改革的不断深入,教学也应遵循学生的学习规律,不断提升教学效率。如何建立和建设新的课堂教学方式以及管理课堂、提高课堂教学的有效性显得更为迫切。本文主要对高中政治教学活动中几种有效的课堂管理方法进行分析和探讨,在保证阶段性高中政治教学活动有效性稳步提升的同时,不断提升教学质量和教学效果。