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英语阅读过程受多种因素影响,阅读能力由多种能力构成.阅读能力的提高要通过提高词汇能力、语法能力、听力能力、背景知识、阅读技巧和阅读策略等手段来实现.在英语阅读教学中,教师要针对学生的不同情况,选择合适的教法,以达到提高学生阅读水平的目的.
关于英语阅读教学的思考
【摘 要】
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英语阅读过程受多种因素影响,阅读能力由多种能力构成.阅读能力的提高要通过提高词汇能力、语法能力、听力能力、背景知识、阅读技巧和阅读策略等手段来实现.在英语阅读教学
【机 构】
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苏州科技学院
【出 处】
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江苏广播电视大学学报
【发表日期】
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2003年3期
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