【摘 要】
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采用文献资料、调查访问和逻辑分析等研究方法,以《新课标》为背景,通过对湖南省三所独立学院体育教育专业学生教育实习情况进行研究,发现存在部分学生对《新课标》学习和理
【机 构】
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衡阳师范学院南岳学院,衡阳师范学院体育系
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采用文献资料、调查访问和逻辑分析等研究方法,以《新课标》为背景,通过对湖南省三所独立学院体育教育专业学生教育实习情况进行研究,发现存在部分学生对《新课标》学习和理解不够深入,创新实践能力不强,基本功不扎实、教学技能掌握不全,有的甚至实习态度不端正,不能圆满地完成教育实习任务等问题,对此有针对性的提出一些建议,进而提高我省独立学院体育教育专业教育实习质量和人才培养质量.
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