【摘 要】
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提高小学体育课程教学就是在提高小学体育教学质量,而如何才能让小学体育课堂有根本性的突破是目前小学体育教师所应当思考的问题。在我国课程标准改革后,要求教师能结合体育
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提高小学体育课程教学就是在提高小学体育教学质量,而如何才能让小学体育课堂有根本性的突破是目前小学体育教师所应当思考的问题。在我国课程标准改革后,要求教师能结合体育教学的特点,找出合适的教学方式,从而实现有效教学。基于此,本文作者在文章当中与自身的实际经验、教学经验进行结合,从而设计出教案,不断激发学生的体育学习乐趣以及兴趣。从各个方面来不断提高小学体育课堂教学的有效性。本篇文章,笔者对目前小学体育课堂所存在的问题提出了相应的建议,希望能进一步提高体育课堂学习。
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