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使用高中新课标历史教材的老师常常感到困惑：教材对课标前半句解释相对充分，对后半句阐释简单，如，“概述中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响”，岳鹿版新课标历史教材比较完整地描述了“中国共产党成立的史实”，但关于“其对中国社会变革的影响”，教材却只有一句象征性的阐述：“中国出现了以马列主义为指导的工人阶级政党，标志着中国革命进人到新民主主义革命阶段。”又如，“列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点”，岳鹿版新课标历史教材对“史实”描述比较完整，对“特点”则没有表述。