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乒乓球一直是我国开展最为广泛也深受人们喜爱的一项运动项目,具有深厚的群众基础,在普通高校中普及度不断提升,很多学生选择乒乓球作为学习课程.但从实际教学情况看,乒乓球选项教学现状并不容乐观,很多学生对乒乓球的掌握都不够精准,乒乓球选项课程逐渐沦为一种形式.选择何种教学模式改善教学效果是当前乒乓球选项教学必须面对的问题.本文对乒乓球选项教学中竞赛教学模式的实践进行探讨.