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程序设计教学是当前高校师范类学生计算机类课程的学习重点之一，传统的程序设计课程，学生会觉得命令和语法难以掌握。Scratch符合初学者的认知特点，为师范类大学生初次学习编程提供了一条行之有效的途径。本文分析了在师范类大学生中使用Scratch语言进行教学的优势，并提出了教学中应遵循的原则。
基于Scratch的高校师范类程序教学研究
【摘 要】
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程序设计教学是当前高校师范类学生计算机类课程的学习重点之一，传统的程序设计课程，学生会觉得命令和语法难以掌握。Scratch符合初学者的认知特点，为师范类大学生初次学习编程
【机 构】
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潍坊学院
【出 处】
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潍坊学院学报
【发表日期】
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2018年2期
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