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高师公共教育类课程的综合改革是高师实施素质教育的应有命题和必由之路。教材的编写与课程实施是改革的两个主要问题。教材编排的基本思路有二：一是以教育问题为中心，开发综合教材；二是在单科基础上综合运用其他学科的思想。
关于高师公共教育类课程综合改革的思考
【摘 要】
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高师公共教育类课程的综合改革是高师实施素质教育的应有命题和必由之路。教材的编写与课程实施是改革的两个主要问题。教材编排的基本思路有二：一是以教育问题为中心，开发综合
【机 构】
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济宁师专教育系
【出 处】
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济宁师范专科学校学报
【发表日期】
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2000年4期
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