论文部分内容阅读
培养学生终身学习的愿望和能力是信息时代、终身学习时代的必然要求,也是基础教育新课程改革的出发点和归宿。培养学生的终身学习的愿望和能力需要重视学生的问题意识、否定意识、图书馆意识、自我意识。
培养问题意识 促进终身学习
【摘 要】
：
培养学生终身学习的愿望和能力是信息时代、终身学习时代的必然要求,也是基础教育新课程改革的出发点和归宿。培养学生的终身学习的愿望和能力需要重视学生的问题意识、否定
【机 构】
：
安徽省泾县中学
【出 处】
：
科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
：
2007年06X期
其他文献
目前,网络教学平台被广泛运用到了医学院校的各个学科的多门课程,其中考试课、考查课、限选课都涉及在内。医学统计学对于本校众多专业作为限选课开设,为了了解网络教学平台
为了解北京市儿童骨密度及与常见营养因素：奶制品，维生素Ａ、Ｄ的关系，用单光子吸收测量法，测量了７８９例２～８岁正常儿童骨密度。统计学结果显示：儿童骨密度与年龄成正相关，７岁时出现骨密度增长高
以人为本是做好大学生思想政治工作的基本理念,是高校思想政治工作的核心灵魂,应认真分析当前高校大学生思想政治教育的现状,采取相应的措施,把思想政治教育促进社会发展与促
大学英语考试改革对公共英语教学提出了更高的要求，相应地我们应在总结大学公共英语教学成果和经验的基础上不断创新，提高大学英语教学效率和大学生英语语言综合运用能力，让改革