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教育公平是建立社会公平的一个重要方面,如何实现教育公平,应该是一线教师深刻思考和付诸实践的大事。把理论和实践有机地结合起来一直是教学过程的难题,分层教学无疑是体现教学公平的好方法。例如,在数学课堂例题的讲解时,教师应该按照学生的基础和理解能力的不同,合理分层,提供不同难度和思考层次的选择空间,能使每个学生根据自己的水平选择适合自己的问题来发展思维能力。