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新课程标准要求要充分尊重学生在学习中的主体地位,在高中生物教学中运用探究性学习法恰可以体现这一要求。文章立足于高中生物教学实际,阐明了探究性学习的含义,分析了探究性学习对于高中生物教学的特殊意义,提出了探究性学习在高中生物中的几点应用策略。
探究性学习在高中生物教学中的应用
【摘 要】
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新课程标准要求要充分尊重学生在学习中的主体地位,在高中生物教学中运用探究性学习法恰可以体现这一要求。文章立足于高中生物教学实际,阐明了探究性学习的含义,分析了探究
【机 构】
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山东省临沂市沂南县山大华特卧龙学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年10期
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