“模块”不宜太模糊——关于高中语文新课程模块设计的一点认识与思考

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在普通高中新课程方案和各门课程的课程标准中,“模块”是一个出现频率很高的词汇。模块的设立是高中新课程非常重要的特色。普通高中课程是由学习领域、科目、模块三个层级构成的。高中新课程共设置了八个学习领域:1.语言与文学(含语文和外语);2.数学;3.人文与社会(含思想政治、历史、地理);4.科学(含物理、化学、生物、地理);5.体育与健康; The “module” is a frequently occurring vocabulary in the general high school new curriculum program and the curriculum standards of various courses. The establishment of the module is a very important feature of the new high school curriculum. Ordinary high school courses are composed of three levels of study areas, subjects, and modules. The high school new curriculum has set a total of eight learning areas: 1. Language and Literature (including Chinese and foreign languages); 2. Mathematics; 3. Humanities and Society (including ideology, politics, history, and geography); 4. Science (including physics and chemistry) , biology, geography); 5. Sports and health;
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