“磨蹭”“拖拉”是大多数小孩兒存在的问题，作为家长，你细细观察或思考过孩子拖延行为背后的原因吗？
　　设立小目标
　　早教专家哇春芳建议家长，可以通过设立孩子容易达成的小目标，让他产生达成目标后的愉悦感，然后家长不断对孩子进行鼓励。“对于孩子畏难或者不感兴趣的事情，家长不妨先接受孩子的情绪，与其互动，比如讲故事、做游戏等。当一件事成为孩子兴趣所在时，他自然高兴地参与其中，而不是拖拉进行了。”
　　给事情排排队
　　将事情分成四类：重要着急、重要不着急、不重要着急、不重要不着急。这一方式的核心是让孩子分清事情的轻重缓急。如果一个人一直忙着处理不重要但紧急的事情，无论他做得多快，都是低效的。“哪些事情应该先做，哪些应该后做，需要‘不经意’教给孩子。”如果孩子每天面临的都是你所安排和约束好的事情，他永远不会自己主动思考每天的生活中哪些事更重要。
　　目标感与自律的作用
　　孩子最需要的不是秒表，而是“指南针”。孩子的目标感不是制定的，它可以由兴趣爱好逐渐转化而成，也可以由外部鼓励强化而成。哇春芳提出，在家庭中引入绩效考核以帮助孩子学会自律。比如，把不磨蹭作为孩子综合评价表中的一栏，并把不磨蹭的行为进行细化，及时奖励。
　　解决孩子的拖延问题，不可能有“速效药”。家长需要自己先调整心态、了解孩子拖延背后的成因才是“良方”。