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随着现代信息技术的发展，信息传递和表达成为一个多种模态参与的过程，在多媒体及网络环境中，不仅存在着教学主体之间的多模态互动，教学主客体之间也会产生多模态互动，学生与问题情境的互动，教师与网络环境的互动等。生态化教育，亦称生态式教育，强调以和谐整体的观念为核心。在多媒体及网络环境下的生态化教育倡导生态理念，强调事物的关系性存在并尊重各种存在，强调多模态互动、交流，共同促进教学生态过程的动态、和谐和平衡发展。