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审美教育是音乐教育的核心,在音乐教育实践中开展音乐审美教育,能够让学生在学习音乐知识的过程中发现美、感受美,最终实现对美的创造,强化学生音乐审美情趣的形成和艺术修养。从音乐审美教育视角对声乐艺术的魅力进行研究,能够使教师对声乐艺术的审美情趣形成有更加明确的认识,进而有效指导声乐教学活动的开展,促进整体教学质量的全面提升,为学生声乐艺术修养的培养创造良好的条件。