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自然灾害频发的今天,面向高职学生的逃生避难教育几乎没有开展,而即将成为一线主力军的高职学生所将面临的工作环境对此的需求更加迫切。高职体育教育与逃生避难技能教育具有关联性,将它作为逃生避难技能教育的载体十分科学。文章从高职体育教学体系、评价体系、资源建设、服务手段等方面研究其如何成为逃生避难的载体,以推动高职院校体育教学中的逃生避难教育。