从“教学做合一”思想谈起——信息技术教学中陶行知教育思想的运用

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随着科学技术的突飞猛进,信息技术已经普遍应用于社会生活的各个领域,信息技术的教育也越来越重要。而对于信息技术教育教学工作来说,探索陶行知教育思想与信息技术教学的契合性,进而提出将陶行知教育思想融入到信息技术教学活动中的措施,能够为信息技术教学活动的优化开展提供相应的辅助。以陶行知先生的"教学做合一"思想为切入点,系统分析陶行知先生"教学做合一"思想与信息技术教育关系,分析"教学做合一"思想在信息技术教育中的具体应用,才能为信息技术教育教学改革提供良好的支持。
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