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＜正＞越来越多的数字人正在成为链接现实世界与元宇宙，链接品牌与Z世代乃至未来更新的α世代的“关键人物”。
虚拟影响力：关于“人生”的无限想象
【摘 要】
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＜正＞越来越多的数字人正在成为链接现实世界与元宇宙，链接品牌与Z世代乃至未来更新的α世代的“关键人物”。
【出 处】
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现代商业银行
【发表日期】
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2022年05期
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2020年初暴发的新型冠状病毒肺炎疫情，暴露出现代公共健康风险失控带来的严重危机。在信息化时代背景下的流行病疫情风险对传统的政府监管提出了严峻的挑战。对此，各地创新性地引入智慧监管这一全新监管理念和模式，以监管技术创新倒逼监管理念和治理创新，利用现代化的信息和通信技术（ICT）来实现对流行病疫情的风险防控和靶向治理。研究发现，目前智慧监管赋能流行病疫情风险治理实践存在四种不同的类型，以韩国、新加坡
＜正＞数字人是具有人类的外观、行为甚至思想等特征，以数字形式存在的虚拟形象。数字人既包括基于某个知名人物生成的孪生型数字人，也可以是完全凭空设计的原生型数字人。总台在2022年北京冬奥会期间上线了原生型的手语虚拟主播，“央视频”平台在今年的两会报道中推出了基于真人评论员的孪生型数字人，抖音、腾讯、阿里等其他互联网平台也纷纷推出各自的数字人形象，虚拟数字人技术正在迎来发展热潮。
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本文通过梳理虚拟数字人的产生背景、发展历程、应用落地、行业现状等相关信息，结合中国虚拟数字人影响力指标体系，提出虚拟数字人是元宇宙的核心组成部分，国内虚拟数字人的应用主要由虚拟员工、虚拟主播和虚拟偶像构成。虚拟数字人的影响力可以从传播影响力、创新力和社会力/公共价值三个维度定义。本文通过对虚拟数字人多维度梳理，试图呈现虚实共融之中，我国虚拟数字人的发展图景、发展机遇与挑战。
＜正＞随着元宇宙概念的火爆，虚拟技术正不断渗透到社会的方方面面，一个更加智能互联、虚实共融的时空，已经全面展开。各媒体不断探索，将虚拟技术融入内容产品，诞生了众多全新的作品形态。元宇宙的风口中，VR（虚拟现实）连同AR（增强现实）、MR（混合现实）、XR（扩展现实）等术语成为探讨媒体融合时的高频词。虚拟数字人跟随元宇宙概念一同崛起，拥有更多重身份和品牌价值，
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在2022年两会期间，央视网在节目直播过程中首次将虚拟数字人融入虚拟演播室系统，并且与真实嘉宾一起置身于虚拟场景中进行实时互动。本文介绍了虚拟演播室系统、虚拟数字人和虚拟场景一体化制作及相关要点，虚拟演播室与虚拟数字人的技术融合，以及虚拟数字人动作与表情的实时数据捕捉技术。
近年来，我国科技、经济水平都在不断提升，网络信息技术被应用于各个行业，尤其是教育领域。新课程改革后，教育部门要求教师对教学模式进行创新与改革，自此，信息技术正式走进了中学课堂，而微课这一全新教学模式受到师生的欢迎。由此，文章以初中英语学科为例，详细探析微课在阅读课堂教学中的具体应用策略，从而促进初中英语教学的可持续发展。
＜正＞2020年,临沂城投集团步入改革发展第7个年头。7年来,临沂城投集团党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密结合集团改革发展实际,解放思想、勇于创新,积极探索实践中国特色现代企业制度,围绕公司治理、党建、人事、财务、法务、工程、纪检、审计等方面构建"八大治理体系",形成了一套管理有度、上下联动、责任清晰的"1433"内部管控机制,为推进集团治理能力现代化打下牢固基础。经过近
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＜正＞元宇宙发展正处于从单点技术创新向技术集成式创新过渡，从单行业应用不断深入向跨行业应用实践探索的发展初期。元宇宙是整合多种技术而形成的虚实相融的互联网应用和社会新形态，“向虚”延伸形成以消费者为中心的消费元宇宙，“向实”发展形成以生产者或实体产业为中心的产业元宇宙，前者相对注重沉浸式虚拟世界体验的不断升级，后者则相对注重由虚拟世界与现实世界的交互融合而对实体经济带来的价值赋能。目前，元宇宙发展
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