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随着教学改革的不断深入,英语教学的教学内容不断扩大,教学要求也不断提高.如何在有限的教学时间内优质高效地完成教学任务,提高课堂效率、扩大课堂容量是一线教育者面临的重要问题.将思维导图这一直观形象的思考和表达方式引入到课堂教学中是帮助学生开发左右脑潜能的高效学习法.
运用思维导图构建语法知识网络
【摘 要】
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随着教学改革的不断深入,英语教学的教学内容不断扩大,教学要求也不断提高.如何在有限的教学时间内优质高效地完成教学任务,提高课堂效率、扩大课堂容量是一线教育者面临的重
【机 构】
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130000,吉林省长春市第十五中学 吉林 长春
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2018年9期
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