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新课标指出,语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字.
农村小学生语文素养的现状分析及应对策略
【摘 要】
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新课标指出,语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活
【机 构】
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四川省大竹县童家镇中心小学 四川大竹 635100
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年16期
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