【摘 要】
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小学音乐教学是帮助学生打开艺术之门的重要课程,是陶冶学生艺术情操、提升学生审美意识和能力的关键。而在传统的小学音乐教学中,由于教学方法的老套和落后,使得小学音乐课
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小学音乐教学是帮助学生打开艺术之门的重要课程,是陶冶学生艺术情操、提升学生审美意识和能力的关键。而在传统的小学音乐教学中,由于教学方法的老套和落后,使得小学音乐课堂枯燥乏味,无法满足学生的实际成长需求。在这样的发展背景下,趣味教学方法被提了出来,并有效提升了教学效率。因此,本文将基于趣味教学的作用及当前小学音乐教学的现状,简单分析趣味教学法在小学音乐教育中的应用,旨在为小学音乐教学效率的提升奠定良好基础。
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