不同间隔期喷施波尔多液对苹果褐斑病的防效评价

来源 :安徽农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZNZXCTH
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的]确定延长波尔多液施用间隔时间的可行性,为在实际生产管理中合理施用该药剂提供参考.[方法]2012、2013年分别间隔14、21和28 d施用波尔多液防治苹果褐斑病,评价其对苹果褐斑病的防治效果.[结果]当施用波尔多液间隔期为28 d时,减少施药次数1~2次,仍能有效防治苹果褐斑病.[结论]通过试验延长了波尔多液的施药间隔期并减少了使用次数,节省了成本,降低了污染.
其他文献
源自哈佛大学霍华德·加德纳的多元智能理论自诞生以来,一直受到教育界的极大重视。基于多元智能理论的舞蹈教学方式,能够使得学生有更为多元化的发展环境,确保学生个性
本文研究了用盐酸浸取钡渣,所得氯化钡溶液再和硫酸反应得硫酸钡沉淀和盐酸,分离出硫酸钡的盐酸返回去浸取钡渣。通过大量数据分析,确定盐酸和钡渣反应为一级不可逆反应;并对
阐述了线性时序逻辑语法及语义,采用线性时序逻辑描述软件系统动态语义,并对行人过街交通灯系统进行形式化描述,证明分析该系统的性质,为系统做进一步分析和验证提供了基础.
一、教材分析这一单元是小学阶段学习的几何知识的最后一部分内容,也是小学阶段难度较大的几何知识。这部分内容是以学生学过的长方形面积计算和长方体体积计算公式为基础进行
伴随经济的快速发展,工业化和城镇化加速推进,PCO产业日益成为社会公益性朝阳产业,发展前景十分宽广。经过的多年的努力,我国的PCO产业逐步摆脱自我发展阶段,进入到以客户为
口语课是对外汉语分课型教学中一门重要的主干课,而口语水平也在一定程度上代表着留学生的汉语水平。笔者结合自己对外汉语教学的实践,试图探寻有效的口语课教学方法。
探究光照强度对小球藻生长的影响,为香溪河水华预测提供理论依据。小球藻藻种为香溪河河水中平板分裂后逐步纯化所得。培养箱为40 L的方形塑料箱,四周用遮光布严实包裹。培养
目的:建立可用于药物筛选的体外蛋白质非酶糖基化模型。方法:37℃孵育1周后用流动注射法于波长(λ:Ex/Em):370/440nm处测定糖基化终产物(AGEs)。结果:反应1周后,反应体系内3-脱氧葡萄糖醛
为公正、科学、客观地了解我国标准色板量值传递能力,全国光学计量技术委员会组织全国标准色板量值(CIE三刺激值及色品坐标)比对,全国省级计量技术机构及部分国防量传机构共20