切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
结合环的交换性定理
结合环的交换性定理
来源 :辽宁工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xueyupiaoling
【摘 要】
:
对满足条件(A):ys[xn,y]x=y[x,ym]xt或(B):ys[xn,y]y=x[x,ym]xt的有单位元结合环进行了讨论,得到了一些交换性结果。
【作 者】
:
蔡敏
张可欣
【机 构】
:
辽宁工学院,锦州石化中等职业技术学校
【出 处】
:
辽宁工学院学报
【发表日期】
:
1999年2期
【关键词】
:
结合环
交换性
单位元
associative rings
commutation
identity element
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对满足条件(A):ys[xn,y]x=y[x,ym]xt或(B):ys[xn,y]y=x[x,ym]xt的有单位元结合环进行了讨论,得到了一些交换性结果。
其他文献
支持创造力的课堂环境特征
创造力是学习的必需元素。斯塔科(Starko)提出学习是一个创造性过程.包括学生用一种独特的有意义的形式把新旧知识联系起来制造出相关的信息,她把这种意义性归因于个体创造力。代
期刊
课堂环境
创造力
环境特征
知识联系
学业成绩
质的研究
创造性
学习
从适应维持型文化到批判反思型文化——论多元文化背景中教师文化的转向
课程改革和多元文化的教育背景,需要教师文化从适应维持型转向批判反思型。批判反思型教师文化主张教师发挥专业自主的潜能和批判反思的精神,自觉投入到教育改革之中,实现其提升
期刊
多元文化
教师文化
适应维持型文化
批判反思型文化
其他学术论文