论文部分内容阅读
为推进德国哲学形而上学问题研究，增进该研究领域青年学者之间的交流与合作，《中国高校社会科学》编辑部和南开大学哲学院拟于2015年11月下旬在天津联合召开“2015年中国高校社会科学前沿论坛——德国哲学研讨会：形而上学的历史与问题”，
2015年中国高校社会科学前沿论坛——“德国哲学研讨会：形而上学的问题与历史”征文启事
【摘 要】
：
为推进德国哲学形而上学问题研究，增进该研究领域青年学者之间的交流与合作，《中国高校社会科学》编辑部和南开大学哲学院拟于2015年11月下旬在天津联合召开“2015年中国高校社会科学前沿论坛——德国哲学研讨会：形而上学的历史与问题”，
【出 处】
：
中国高校社会科学
【发表日期】
：
2015年6期
其他文献
党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标,作出了一系列关于全面推进依法治国的新论断、新部署。为贯彻落实十八届四中全会精神,《中国高校社会科学》编辑部和中南财经政法大学拟于2015年5月在武汉联合召开＂2015年中国高校社会科学前沿论坛——法治中国的理论与实践＂研讨会。现将有关事项通知如下：
2021年5月29日,"乡村振兴与社会治理高端论坛"在南京农业大学顺利举行.本论坛由中国社会学会农村社会学专业委员会、南京农业大学人文与社会发展学院、南京农业大学金善宝农业现代化发展研究院、江苏省城镇化研究会共同主办,南京农业大学人文与社会发展学院社会学系、《南京农业大学学报(社会科学版)》承办.
期刊
道教心性学本身是一个思想整体，其基本特征是心性一如的道体论、心性本觉的道性论和反思型的修道论。它与早期道教传统存在巨大差异，却与印度教的吠檀多学表现出本质的亲缘性。通过将道教心性学的上述方面同吠檀多学进行比照分析，可以在事实层面证明这种亲缘性。道教心性学的形成，很大程度上是吠檀多思想通过如来藏佛教中介曲折地渗透到中国道学传统中导致的。
有了人就有了历史，历史是人类社会在时间和空间中的展开和延续过程。历史的创造问题是历史观的核心问题，涉及人类对自身从何而来、如何存在、向何发展的认识和把握。马克思恩格斯批判地继承人类思想史的重要成果，立足资本主义开启的世界历史新时代，从人类现实的交往活动中揭示人类创造自己历史的过程、特征和规律，解答了这个“历史之谜”，为进一步拓展和深化这个重大问题的研究提供了理论指导。
2014年我国经济结构调整出现积极变化，全面深化改革实现良好开局。同时也要看到，我国经济运行仍面临不少困难和挑战，经济下行压力较大，结构调整阵痛显现，稳增长难度加大。2015年是全面深化改革的关键之年，是稳增长调结构的紧要之年，也是全面完成“十二五”规划的收官之年，所面临的经济形势更为复杂。如何主动适应经济发展新常态、保持经济运行在合理区间、促进经济平稳健康发展，成为当前经济学界关注的热点问题。近日，厦门大学与新华社经济参考报联合举办“2015中国宏观经济高层研讨会暨‘中国季度宏观经济模型（CQMM）春季
2014年，我国经济增速的持续下滑导致财政收入增速下降到8．6％，创下了23年以来的最低增速。不过，财政收入占GDP的比重并没有随之下降，反而较去年略微提高0．1个百分点。广义的政府收入占GDP的比重依旧保持在37．2％的高位水平上。究其原因，首先，从财政收入结构看，税收收入受经济减速影响，增速下滑显著，其占财政收入的比重由2010年的88．1％，持续下降至2014年的84．9％；同时，非税收入的增速明显提高，占比增加到15．1％。非税收入成为地方政府弥补税收收入下降的重要手段。
为推动中共党史、革命精神与文化资源研究教育宣传，充分发挥中共党史资政育入作用，值中国共产党第七次全国代表大会召开70周年之际，教育部高等学校社会科学发展研究中心、高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心和延安大学拟于2015年7月中旬在延安召开“高校党史教育论坛”。
2013年6月，教育部、中共中央党史研究室决定联合设立8个“高等学校中国其产党革命精神与文化资源研究中心”，纳入高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划，“复旦大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心”（以下简称“研究中心”）是其中之一。研究中心坚持开放性建设思维，在与中共上海市委党史研究室全面合作基础上，凝聚校内外党史资源，通过学术委员会、理事会、写作团队等工作机制，形成了一支由教授（研究员）14人、副教授10人、讲师12人构成的研究队伍。
“一带一路”是一项复合型国家战略，也是一项宏大而复杂的系统工程。“一带一路”将通过政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等“五通”与沿线国家在基础设施建设和先进装备制造业方面实施产能合作，构建命运共同体、利益共同体和责任共同体。推进“一带一路”战略，需要保持与国内深化改革的总体思路和总体部署相一致，实现与沿线国家的经济发展战略对接，进而优化我国经济发展空间格局。为此，必须正确处理其内生动力与合作共赢、陆路推进与海路拓展、官方推动与民间参与、理念引领与挑战应对等多重互动关系，这样“一带一路”战略方