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在教育改革不断深化的过程中,班主任也应该及时转变管理思想,创新班级管理模式,要注重引入小组合作理念,可以通过班级小组合作建设,让学生管理学生,在合作的过程中培养学生的交流能力和协作意识,从而建设团结向上的班集体。具体来说,班主任要引入多种活动理念,创建特色文化小组,要明确班级管理目标,发挥小组竞争效用,还要注重贯彻以人为本理念,科学建立评价机制,从而提高班级管理的效率和质量。笔者结合自身实际,主要围绕班主任推动班级小组合作建设的策略进行了思考,以供参考交流。