【摘 要】
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汉语拼音在小学语文教学中是一个相当重要的部分,它是帮助学生识字、阅读、学习普通话的工具.在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义.汉语拼音学得
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汉语拼音在小学语文教学中是一个相当重要的部分,它是帮助学生识字、阅读、学习普通话的工具.在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义.汉语拼音学得如何?对以后学习语文知识有着直接的影响.但是由于一年级的学生刚从幼儿园升入小学,其思维能力还是以形象思维为主,而汉语拼音完全是抽象的发音符号,与孩子们的生活联系也不太紧密 ,因此教师教得无奈 ,学生学得被动.
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