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通过对学习型组织的概念、学习型组织的特征以及学习型组织的内涵特征的阐释,进而对学习型组织理论在教育管理应用的分析,以期用学习型组织的理论与方法,破解当下教育的现实困境,提升教育的质量,促进教育的持续健康发展。
试论学习型组织理论在教育管理中的应用
【摘 要】
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通过对学习型组织的概念、学习型组织的特征以及学习型组织的内涵特征的阐释,进而对学习型组织理论在教育管理应用的分析,以期用学习型组织的理论与方法,破解当下教育的现实
【机 构】
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湖南师范大学,湖南省中小学教师发展中心
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年1期
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