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摘要：中职毕业生违约破坏了自身和学校的信誉，影响了用人单位人才计划的落实，也在一定程度上扰乱了整个毕业生就业市场的秩序。最近各地出现用工荒，中职毕业生就业违约现象更趋严重，因此要倡导诚实守信的道德规范，注重完善的就业管理运行机制的建立。维护毕业生、用人单位以及学校的合法权益。
关键词：中职毕业生；违约；诚信教育
1.中职毕业生就业中违约现状分析
近年来，中职毕业生找工作普遍带有盲目性，不仅对本专业的优劣势缺乏了解，而且对所应聘企业及岗位缺乏了解，使得中职毕业生违约现象屡屡发生。近几年不少地方出现了用工荒，中职生不能摆正自己的位置，动不动就“跳槽”，使违约现象有愈演愈烈的趋势。毕业生不守信用的行为对用人单位和学校都会产生不良影响，有的用人单位因为毕业生一再违约，招聘工作受到严重影响而对学校的管理工作非常不满。中专校为了维护学校声誉也往往对学生施压，甚至延期或拒绝为学生办理毕业手续。
面对如今现象，很多中职毕业生都做了两手准备，先服从学校安排，在指定单位实习，如果单位符合自己的各项要求，毕业后就继续呆在单位里。反之，等拿到毕业证，立马“跳槽”，哪管以前签的合同，反正各地都缺技术工人，到哪都能找到工作。正是这种心态，使中职毕业生频繁跳槽成为职场常态。
2.中职毕业生就业中违约的原因及造成的影响
（1）用人单位原因造成的违约及不良影响。
双向选择本应是毕业生和用人单位双方在经过充分的相互了解的基础上作出的选择，但有的用人单位招聘程序不规范，招聘工作不专业，对人才也缺乏应有的尊重。他们非常重视对毕业生的考察，如专业技能、政治面貌、身体状况等。还要专门审阅毕业生的档案，却很少主动向毕业生介绍本单位的情况，即使介绍了也往往停留在表面，有相当多的毕业生在对用人单位尚不了解、对用人单位将要给予的待遇以及被安排的工作岗位等都不清楚的情况下就与用人单位签订了协议。还有少数运作不规范的用人单位夸大单位的现状、工作环境和前景，或向毕业生开出空头支票，如安排住房、高额奖金、在总部或大城市工作等，等毕业生报到后才发现单位根本无法兑现承诺。在这种情况下，毕业生违约实际上是一种维护自己正当权益的行为。用人单位违约，不仅使毕业生错过了其他就业机会，遭受在择业过程中支出的交通费、邮寄费、电话费等方面的经济损失，而且使企业在公众心目中的形象受损，学校不再愿意为这些企业推荐毕业生。
（2）中职毕业生自身的原因造成的违约及不良影响。
当中职生毕业后面对现实的就业时，本身就缺乏规划，择业带有盲目性，只要是个单位，待遇还说得过去，就草率签约。当工作时，可能由于中职生自身的缺陷，不能很快地进入工作的角色，对工厂的各项规章制度不能好好的遵守，经常受到痛斥或罚款，失落感增强，情绪低落，从而滋生了不满的情绪。而且各地都紧缺技术工人，他觉得自己到哪都能找到工作，何必在此受气，这就必然导致违约行为的发生。
中职毕业生违约不仅打乱了用人单位的用人计划，还增加了用人单位的劳动量。毕业生的违约行为不仅会损害毕业生所毕业学校在招聘方心目中的形象，而且会对学校花费了大量人力、财力开拓的就业市场造成冲击，从而影响下一届毕业生的就业和学校就业工作的可持续发展。还会使毕业生个人在经济上受到损失，甚至可能要承担一定的法律责任。
3.减少中职毕业生就业中违约现象的对策
中职毕业生在就业中的违约现象在一段时间内还会出现。因此要倡导诚实守信的道德规范，注重完善的就业管理运行机制的建立，维护毕业生、用人单位以及学校的合法权益。
（1）中职毕业生方面。
①中职毕业生应诚信对待用人单位。不论是计划经济时代还是市场经济时代，劳动力市场上都始终固守着一个信念—诚信。近年来，很多用人单位一方面求贤若渴，另一方面又对毕业生签约不久就跳槽深感头疼。毕竟，用人单位都希望能招聘到兢兢业业工作的新员工，虽然有“约”在先。但“留得住人留不住心”，单纯的一点违约金也很难弥补用人单位的损失。从这个意义上来讲，毕业签订就业协议和劳动合同是一件对自己负责也对社会负责的事情。每个毕业生时时刻刻都在用自己的言行记述着社会对中职生诚信度的评价。今天的毕业生是否能在用人单位心目中树立一个美好的形象，很大程度上影响着今后学弟学妹的就业情况。在毕业之际，谨慎对待自己的选择和自己签署的每一个字，牢记“诚信”二字，这才是中职毕业生迈向人生、迈向社会的第一步。
②中职生应加强职业生涯规划意识。违约不仅损害用人单位的利益。也损害毕业生自身的利益，使毕业生在精神上、物质上、时间上都蒙受损失。近年来，很多毕业生在解除协议、合同的过程中备尝苦果：或是满心以为获得“新生”的时候，却突然被告知机会已经错过;或是原先的梦想最终得以实现时，却发现并没有想象中那样美好—和原企业差不多。从这个意义上讲，中职生应该及早培养职业生涯规划意识，在跨入校门时就有意识地规划未来．对今后所要从事的行业、岗位有所了解，在不到半年的时间里实现“求职——择业——就业”三级连跳，那是不现实也是不科学的。
（2）用人单位方面。
①用人单位要树立良好的招聘观念。用人单位应规范招聘程序，在对毕业生进行专业技能、身体状况等方面的考察时尊重毕业生，并主动、如实地向毕业生介绍本单位的基本情况。包括单位的经济效益、福利，以及毕业生到单位后要从事的具体岗位情况、薪酬情况、劳动条件和劳动保护情况等。不能夸大其词，误导毕业生签订就业协议。
②用人单位还要及时与学校就业主管部门沟通信息。用人单位与毕业生签订就协议后。应及时跟学校通报签约情况，以便学校能够及时将就业协议书纳入本年度就业派遣和接收计划，避免不必要的违约纠纷。
（3）学校和就业主管部门方面。
作为校方，有责任为毕业生签约提供指导和帮助，尽可能减少因政策不明而导致的违约行为。
①学校要加强对学生的诚信教育，将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中，培养学生诚实守信的品质。并且加强法律知识的传授，让学生学会用法律的手段解决就业遇到的问题。
②学校应及时向毕业生传递就业信息。学校要广泛收集各用人单位的用人信息以及各地(市)人才交流会的信息，使毕业生能够更快捷、全面地了解用人单位信息，以便作出正确的就业选择。学校要对用人单位做好招聘资格审查工作，将不诚信的用人单位列入招聘“黑名单”。
③学校也应告知毕业生，一旦签订就业协议书，就应当遵守协议，履行合约。如确需违约，则应按程序办理。如用人单位提出违约，学校可积极交涉，维护毕业生的权益；如毕业生提出违约，则需取得用人单位的同意，并承担协议书规定的责任。
④学校应加强对就业协议书的管理。避免因就业协议书的管理疏漏造成毕业生与用人单位的重复签约。对毕业生违约适当收取违约金是一种经济形式的处罚，但这种处罚的影响是很有限的。所以，学校对故意弄虚作假、重复签约的毕业生也应给予相应的校纪处分。
总之，通过毕业生、用人单位、学校三方的共同努力，以及逐步完善就业协议书的内容和条款，一定能使中职毕业生就业过程中的违约现象逐步减少，并使就业市场越来越规范，重塑中职毕业生在社会中的形象。
关键词：中职毕业生；违约；诚信教育
1.中职毕业生就业中违约现状分析
近年来，中职毕业生找工作普遍带有盲目性，不仅对本专业的优劣势缺乏了解，而且对所应聘企业及岗位缺乏了解，使得中职毕业生违约现象屡屡发生。近几年不少地方出现了用工荒，中职生不能摆正自己的位置，动不动就“跳槽”，使违约现象有愈演愈烈的趋势。毕业生不守信用的行为对用人单位和学校都会产生不良影响，有的用人单位因为毕业生一再违约，招聘工作受到严重影响而对学校的管理工作非常不满。中专校为了维护学校声誉也往往对学生施压，甚至延期或拒绝为学生办理毕业手续。
面对如今现象，很多中职毕业生都做了两手准备，先服从学校安排，在指定单位实习，如果单位符合自己的各项要求，毕业后就继续呆在单位里。反之，等拿到毕业证，立马“跳槽”，哪管以前签的合同，反正各地都缺技术工人，到哪都能找到工作。正是这种心态，使中职毕业生频繁跳槽成为职场常态。
2.中职毕业生就业中违约的原因及造成的影响
（1）用人单位原因造成的违约及不良影响。
双向选择本应是毕业生和用人单位双方在经过充分的相互了解的基础上作出的选择，但有的用人单位招聘程序不规范，招聘工作不专业，对人才也缺乏应有的尊重。他们非常重视对毕业生的考察，如专业技能、政治面貌、身体状况等。还要专门审阅毕业生的档案，却很少主动向毕业生介绍本单位的情况，即使介绍了也往往停留在表面，有相当多的毕业生在对用人单位尚不了解、对用人单位将要给予的待遇以及被安排的工作岗位等都不清楚的情况下就与用人单位签订了协议。还有少数运作不规范的用人单位夸大单位的现状、工作环境和前景，或向毕业生开出空头支票，如安排住房、高额奖金、在总部或大城市工作等，等毕业生报到后才发现单位根本无法兑现承诺。在这种情况下，毕业生违约实际上是一种维护自己正当权益的行为。用人单位违约，不仅使毕业生错过了其他就业机会，遭受在择业过程中支出的交通费、邮寄费、电话费等方面的经济损失，而且使企业在公众心目中的形象受损，学校不再愿意为这些企业推荐毕业生。
（2）中职毕业生自身的原因造成的违约及不良影响。
当中职生毕业后面对现实的就业时，本身就缺乏规划，择业带有盲目性，只要是个单位，待遇还说得过去，就草率签约。当工作时，可能由于中职生自身的缺陷，不能很快地进入工作的角色，对工厂的各项规章制度不能好好的遵守，经常受到痛斥或罚款，失落感增强，情绪低落，从而滋生了不满的情绪。而且各地都紧缺技术工人，他觉得自己到哪都能找到工作，何必在此受气，这就必然导致违约行为的发生。
中职毕业生违约不仅打乱了用人单位的用人计划，还增加了用人单位的劳动量。毕业生的违约行为不仅会损害毕业生所毕业学校在招聘方心目中的形象，而且会对学校花费了大量人力、财力开拓的就业市场造成冲击，从而影响下一届毕业生的就业和学校就业工作的可持续发展。还会使毕业生个人在经济上受到损失，甚至可能要承担一定的法律责任。
3.减少中职毕业生就业中违约现象的对策
中职毕业生在就业中的违约现象在一段时间内还会出现。因此要倡导诚实守信的道德规范，注重完善的就业管理运行机制的建立，维护毕业生、用人单位以及学校的合法权益。
（1）中职毕业生方面。
①中职毕业生应诚信对待用人单位。不论是计划经济时代还是市场经济时代，劳动力市场上都始终固守着一个信念—诚信。近年来，很多用人单位一方面求贤若渴，另一方面又对毕业生签约不久就跳槽深感头疼。毕竟，用人单位都希望能招聘到兢兢业业工作的新员工，虽然有“约”在先。但“留得住人留不住心”，单纯的一点违约金也很难弥补用人单位的损失。从这个意义上来讲，毕业签订就业协议和劳动合同是一件对自己负责也对社会负责的事情。每个毕业生时时刻刻都在用自己的言行记述着社会对中职生诚信度的评价。今天的毕业生是否能在用人单位心目中树立一个美好的形象，很大程度上影响着今后学弟学妹的就业情况。在毕业之际，谨慎对待自己的选择和自己签署的每一个字，牢记“诚信”二字，这才是中职毕业生迈向人生、迈向社会的第一步。
②中职生应加强职业生涯规划意识。违约不仅损害用人单位的利益。也损害毕业生自身的利益，使毕业生在精神上、物质上、时间上都蒙受损失。近年来，很多毕业生在解除协议、合同的过程中备尝苦果：或是满心以为获得“新生”的时候，却突然被告知机会已经错过;或是原先的梦想最终得以实现时，却发现并没有想象中那样美好—和原企业差不多。从这个意义上讲，中职生应该及早培养职业生涯规划意识，在跨入校门时就有意识地规划未来．对今后所要从事的行业、岗位有所了解，在不到半年的时间里实现“求职——择业——就业”三级连跳，那是不现实也是不科学的。
（2）用人单位方面。
①用人单位要树立良好的招聘观念。用人单位应规范招聘程序，在对毕业生进行专业技能、身体状况等方面的考察时尊重毕业生，并主动、如实地向毕业生介绍本单位的基本情况。包括单位的经济效益、福利，以及毕业生到单位后要从事的具体岗位情况、薪酬情况、劳动条件和劳动保护情况等。不能夸大其词，误导毕业生签订就业协议。
②用人单位还要及时与学校就业主管部门沟通信息。用人单位与毕业生签订就协议后。应及时跟学校通报签约情况，以便学校能够及时将就业协议书纳入本年度就业派遣和接收计划，避免不必要的违约纠纷。
（3）学校和就业主管部门方面。
作为校方，有责任为毕业生签约提供指导和帮助，尽可能减少因政策不明而导致的违约行为。
①学校要加强对学生的诚信教育，将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中，培养学生诚实守信的品质。并且加强法律知识的传授，让学生学会用法律的手段解决就业遇到的问题。
②学校应及时向毕业生传递就业信息。学校要广泛收集各用人单位的用人信息以及各地(市)人才交流会的信息，使毕业生能够更快捷、全面地了解用人单位信息，以便作出正确的就业选择。学校要对用人单位做好招聘资格审查工作，将不诚信的用人单位列入招聘“黑名单”。
③学校也应告知毕业生，一旦签订就业协议书，就应当遵守协议，履行合约。如确需违约，则应按程序办理。如用人单位提出违约，学校可积极交涉，维护毕业生的权益；如毕业生提出违约，则需取得用人单位的同意，并承担协议书规定的责任。
④学校应加强对就业协议书的管理。避免因就业协议书的管理疏漏造成毕业生与用人单位的重复签约。对毕业生违约适当收取违约金是一种经济形式的处罚，但这种处罚的影响是很有限的。所以，学校对故意弄虚作假、重复签约的毕业生也应给予相应的校纪处分。
总之，通过毕业生、用人单位、学校三方的共同努力，以及逐步完善就业协议书的内容和条款，一定能使中职毕业生就业过程中的违约现象逐步减少，并使就业市场越来越规范，重塑中职毕业生在社会中的形象。