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中国高等教育经过改革开放40年的发展,进入了全面提高人才培养能力的新阶段。外语界一方面应客观评价外国语言文学类本科专业40年来在学科建设、教育教学上取得的巨大成就,另一方面应充分认识到外语类专业面临的专业点规模过大、专业同质化比较严重等严峻挑战。本文提出,振兴发展外语类专业应重点推进四方面改革创新:(1)优化外语类专业点布局;(2)促进外语类专业多元发展;(3)加强非通用语人才培养;(4)全面提高人才培养能力。