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小学生的英语教学,主要通过感知、体验、实践、参与和合作,使他们感受到语言的魅力,在特定的语言环境中,运用语言,达到快速熟悉英语,掌握英语,使课堂有趣而有效。
营造环境,快乐英语——谈小学英语课堂教学
【摘 要】
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小学生的英语教学,主要通过感知、体验、实践、参与和合作,使他们感受到语言的魅力,在特定的语言环境中,运用语言,达到快速熟悉英语,掌握英语,使课堂有趣而有效。
【机 构】
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河北省张家口市阳原县马圈堡乡马圈堡中心学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年23期
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