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陆九渊的德育心理思想，探讨了德育的过程、原则与方法；差异心理思想中有因材施教的含义；教师心理思想强调教师应当“先知先觉”，了解学生要“由内识其心”，要善于帮助学生“减担”。
陆九渊的德育心理、差异心理与教师心理思想
【摘 要】
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陆九渊的德育心理思想，探讨了德育的过程、原则与方法；差异心理思想中有因材施教的含义；教师心理思想强调教师应当“先知先觉”，了解学生要“由内识其心”，要善于帮助学生“减担”
【机 构】
：
上海师范大学教育科学学院
【出 处】
：
南通大学学报：教育科学版
【发表日期】
：
2008年2期
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