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教学不只是继承和吸收前人的知识成果,还必须应用和创新,教师应该把传授知识和培养能力、掌握方法放在同等重要的位置.通过例题示范和习题的一题多解,可以开拓思路,培养学生的创造思维能力和创新能力,迭到授人以渔的目的.
一题多解与培养创造思维能力
【摘 要】
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教学不只是继承和吸收前人的知识成果,还必须应用和创新,教师应该把传授知识和培养能力、掌握方法放在同等重要的位置.通过例题示范和习题的一题多解,可以开拓思路,培养学生
【机 构】
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娄底师范高等专科学校物理系
【出 处】
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娄底师专学报
【发表日期】
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2001年4期
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