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对高校贫困学生心理问题的成因和现阶段贫困学生的心理健康现状进行论述与分析,并在此基础上,对如何运用高校体育教学来解决贫困学生的心理问题进行探究,进而提出有针对性的措施与对策,能够为有效解决高校贫困学生的心理问题提供必要的理论支持与参考。
高校体育促进贫困生心理健康有效途径的研究
【摘 要】
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对高校贫困学生心理问题的成因和现阶段贫困学生的心理健康现状进行论述与分析,并在此基础上,对如何运用高校体育教学来解决贫困学生的心理问题进行探究,进而提出有针对性的
【机 构】
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沈阳建筑大学体育部
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2010年10期
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