【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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草虽小,却不少;草虽弱,力在多。 尽管有说“草木无情”,我却固执地认为“草有德”。 草之德,在无欲。草,无论在旷野,或是在山崖;无论在河畔,或是在谷底;无论在花旁,或是在树下;无论有人赏,或是无人知,都是一副无欲悠然的神情:抬头迎日出,低头听雨嘱;舒展观彩云,舞动贴风神;喜以“鸟兽鸣以号群兮”,乐以“草苴比而不芳”。从朝至夕,不知寂寞烦恼;一年到头,不懂纠结若失,实为真正的乐天派、天生的快乐神
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语文课要教会学生读书和表达.语文课提供教材,语文教材就是为老师所用,用它来教学生说话和表达的.用好教材,是语文老师的基本功.rn一、要熟悉教材,把每一篇课文都读得滚瓜烂