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实施小班化教学是高职院校提高人才培养质量的必由之路。文章分析了高职课堂教学小班化改革的客观必要性,分析了高职课堂教学小班化改革的障碍因素,并提出了高职课堂教学小班化改革的发展趋势。
高职课堂教学小班化改革的障碍因素与发展趋势研究
【摘 要】
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实施小班化教学是高职院校提高人才培养质量的必由之路。文章分析了高职课堂教学小班化改革的客观必要性,分析了高职课堂教学小班化改革的障碍因素,并提出了高职课堂教学小班
【机 构】
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浙江商业职业技术学院
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2016年22期
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