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普通高中语文课程标(2017年版)明确语文学科四大核心素养,即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。通过生命对生命的影响探究语文学科核心素养的发展,借以密切两者之间的联系,以期使教育者厘清语文核心素养发展的内在逻辑。
语文教育回归探赜——以语文学科核心素养为例
【摘 要】
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普通高中语文课程标(2017年版)明确语文学科四大核心素养,即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。通过生命对生命的影响探究语文学科核心素养
【机 构】
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河南大学文学院
【出 处】
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品位经典
【发表日期】
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2019年2期
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