高中数学教学中实施数学欣赏教育实践探究

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高中数学在高中课程中具有重要地位,高中数学成绩的而好坏直接影响着学生整体成绩的提升。因此,高中数学教师必须着手提高学生的数学成绩。欣赏教育是一种科学、高效的教学模式,对于高中生的数学成绩具有很大帮助,高中数学教师应当尽可能地尝试在课堂教学过程中引入欣赏教育模式,让学生对数学学习产生浓厚兴趣,不断提高学生的素质。本文从目前高中数学教育现状入手,阐述了实施数学欣赏教育的目标和方法,倡导体现数学的人文、社会价值,提出了高中数学欣赏教育的注意事项。
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