【摘 要】
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"校园欺凌"事件已经成为网络传播中的热点议题。一方面,施暴者通过社交媒体对受害者进行言语攻击,并上传受害者受侮辱的照片、视频,在网络上引发公众广泛舆论声讨。另一方面,
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"校园欺凌"事件已经成为网络传播中的热点议题。一方面,施暴者通过社交媒体对受害者进行言语攻击,并上传受害者受侮辱的照片、视频,在网络上引发公众广泛舆论声讨。另一方面,媒体的报道在一定程度上为校园欺凌事件进行了议程设置,并对舆论进行话题引导。在校园欺凌事件中,多次出现严重侵犯隐私权和人格尊严的行为。媒体报道对受害者隐私权的忽视,极有可能对受害者及其家属造成二次伤害。
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