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<正>我读美国学者斯莱文的《教育心理学——理论与实践》的最大收获就是,要成为一名"有意识的教师"。斯莱文认为,一个"有意识的教师"应该能够不断地反思其实践,清醒地认识到实践对学生的影响。并由此作出教学决策。作为语文教师,更要注重"有意识的教学",不能人云亦云,照本宣科。我觉得要成为一名"有意识的教师"。首先就要具备独立建构语文教材的能力。我所说的教材建构指的是在教学过程中.教师既要正确选择和