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土木类专业的教学设有丰富多样的实验性环节，然而随着招生规模的扩大，学校现有的实验设施和教师水平已不能满足实验教学的需求，为了保证实验环节能正常有效地开展，把仿真模拟技术引入到实验教学中来，不失为一种可行而有意义的方法。本文是对仿真模拟技术运用于电大土木类专业远程实验教学的可行性和重要性进行初步探索。