论文部分内容阅读
班主任要用心为学生创造能充分表达情感、展现自我和释放激情的宽松环境，让学生快乐成长。那么，班主任应该怎么做呢？
让学生快乐成长——谈班主任对班级的管理
【摘 要】
：
班主任要用心为学生创造能充分表达情感、展现自我和释放激情的宽松环境，让学生快乐成长。那么，班主任应该怎么做呢？
【机 构】
：
新密市第二高级中学
【出 处】
：
新校园：学习版
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
本文分析集电环和电刷发热问题,并介绍了在结构上改进及实际运行效果.
近年来，我园积极开展自制玩教具活动。由于教师自制玩教具的理念落后，设计的大多是只能观赏的“花瓶”式玩具；没有真正做到帮助幼儿学习，实现玩具的教育价值。园领导看到这一薄弱
我们做班主任工作的教师都有体会:没有家长的配合,学校教育很难取得好的效果。与家长进行沟通有几个关键的切入口: 一、采用多种方式与学生家长沟通 现代的信息技术十分发达,教师家访的形式也是多种多样的。其中,打电话与家长联系是最常见又是最快捷、方便的方式。在打电话的时候我们要注意,不是很有必要,一般在中午或晚上8点左右打较合适,因为很多家长都要工作,在工作时间打电话跟他们说孩子的问题会让他们
在一节“解决问题的策略——列举”的练习课上,我发现学生对其中一道练习题(见“苏教版”五年级上册第66页)的理解不够深刻,解答不够完整,思维不够严谨。在这种情况下,我没有直接告诉学生哪里错了,而是及时抓住学生的一个小小失误,以此作为反例拓展开来。让学生在交流、反思、辨析中自己发现思维的疏忽之处,师生共同演绎了一段精彩—— 原题:有1克、2克、4克的砝码各一个,选其中的一个或几个,能在天平上直接称出
NGN网络在我国受到了较为广泛的应用,随着SIP终端的应用,使多媒体彩铃能够在NGN网络中实现。基于此,笔者从多媒体彩铃的概念和作用入手,给出了该业务在NGN网络中的实现方案,
建立了基于多回路理论的异步电机通用暂态数学模型，计入了定转子谐波磁场对暂态的作用。可以适用于各种正规和非正规绕组电机的暂态仿真，该数学模型的仿真方法具有很强的通用性