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一、音乐课堂的教学导入音乐课堂的教学导人就像歌剧作品的序曲一样，结构虽短小，但正是由它引导人们进入音乐的特定情景。一段充满新意而又匠心独具的音乐课堂教学导入，对成功上好一堂课关系极为重大。
音乐课堂教学过程的审美实施
【摘 要】
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一、音乐课堂的教学导入音乐课堂的教学导人就像歌剧作品的序曲一样，结构虽短小，但正是由它引导人们进入音乐的特定情景。一段充满新意而又匠心独具的音乐课堂教学导入，对成功上
【机 构】
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河南省上蔡县蔡都镇第三小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年9期
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