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专业课程设计是高校实践教学的重要环节之一。本文根据本校＂光电通信＂专业的课程体系现状,对本专业的课程设计组织模式进行了探索与实践,在实践中充分调动学生的主观能动性,达到了较好的效果。
“光电通信”专业课程设计的组织与实践
【摘 要】
：
专业课程设计是高校实践教学的重要环节之一。本文根据本校＂光电通信＂专业的课程体系现状,对本专业的课程设计组织模式进行了探索与实践,在实践中充分调动学生的主观能动性,达
【机 构】
：
北京航空航天大学电子信息工程学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2011年9期
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