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TOPCARES-CDIO是基于CDIO工程教育理念的、具有东软特色的培养模式与方法。本文以TOPCARES-CDIO教育教学理念为指导,探讨英语专业一体化人才培养方案制定的新思路,力求使之既体现东软TOPCARES-CDIO教育改革理念,又符合英语学科特点;既满足国家"十二五发展规划"对英语专业人才培养提出的新要求,又可服务于区域性优势,形成可持续发展。