丙炔菊酯的毒性研究

来源 :中国职业医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vbkiller2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的了解丙炔菊酯的急性与亚慢性毒性、刺激性、突变性和致敏性。方法按国家标准GB15670-1995《农药登记毒理学试验方法》进行大鼠急性经口、经皮与吸入毒性试验,小鼠急性皮下、腹腔注射试验,皮肤致敏试验,Ames试验和亚慢性经口试验。结果大鼠急性经口LD50:雌性为501mg/kg,雄性为926mg/kg;经皮LD50:雌性为2610mg/kg,雄性大于2150mg/kg;急性吸入LC50为471.5mg/m3;小鼠急性皮下注射LD50:雌性为2710mg/kg,雄性为2370mg/kg;急性腹腔注射LD
其他文献
目的 探索镉的免疫毒性机制,系统性地研究镉体外诱导小鼠胸腺细胞凋亡的发生,解释其细胞毒性机制。方法 通过以下方法检测凋亡;末端脱氧核苷酸转移酶介导的dUTP缺口末端标记(TUNE
数学是高中阶段一门逻辑性、抽象性较强的学科,对学生来说学习起来有一定难度,所以培养学生对数学学习的兴趣,促进学生积极参与到数学学习中,提高学生的解题能力是促进学生数
该文将分别由法拉第电磁感应定律、动生电动势的产生机理和能量守恒与转化三个不同思路推导动生电动势的表达式并就相关问题进行讨论.
目的观察白蛋白静脉滴注联合蓝光照射治疗新生儿黄疸的临床效果。方法选取2017年9月-2018年9月我院新生儿黄疸患儿60例,将其随机分为实验组和对照组,对照组采用茵栀黄联合蓝
浙江省郭吉成网络名师工作室与桐乡一中沈坤林名师工作室联合举办了主题为“基于文体特征的课堂教学”的活动,从文体出发,三位老师分别上了小说、散文、诗歌三节研讨课。这些课
在课堂中如何激发学生的学习兴趣,积极培养学生的审美情趣,提高美术教学质量,是美术课堂教学永恒的话题。笔者大胆尝试用展示或演示的方式,引导学生进入美术教学过程,让他们
随着我国教育体制改革的不断深化,我国教育部门对初中的物理教学有了新的要求,基于初三学生面临的升学压力以及物理知识深奥难懂的特点,教育部门要求初中学校要优化初三的物
物理思维的建立是学好初中物理的基础与前提.物理学科具备较强的严谨性,因而学生需要在不断的探索当中找到最适合自己的学习方法.在初中阶段物理学科对于学生最基本的要求便
<正>~~
期刊
实验题在高考物理中占据着非常大的比重,新课程标准也非常注重物理实验题的价值和作用,要求物理教学除了要发挥教学的功能,同时也要注重育人功能的发挥.而物理实验题作为我们